CONSTRUYENDO LOS ANIMADORES POR LA CANCIÓN CRIOLLA

Como están niños y niñas como ya sabemos que el 31 de Octubre celebramos el día de la canción Criolla vamos a escuchar una de tantas canciones que tenemos en el Perú.

Bien niños y niñas ya escuchamos la canción ahora nos toca armar un prototipo de los animadores para la Canción Criolla, no olvidar hacer tu inventario de entrada y salida.

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CREAMOS TEXTOS CON EL GIGANTE WEDO

Bienvenidos niños y niñas el día de hoy vamos a escuchar un cuento que nos enseñara los valores, presten  mucha atención porque van a elaborar un cuento con lo observado.

Bien niños y niñas ya hemos escuchado el cuento, ahora vamos a elaborar el prototipo Huida del Gigante, no olvides hacer inventario antes y después.

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ANIMALES QUE NECESITAN AGUA PARA VIVIR

Como están niños y niñas el día de hoy observaremos un vídeo muy interesante de un animal que se encuentra en peligro de extinción, vive en el agua ¿Qué pasaría si el agua se agota? Observemos.

Bien niños ya conocemos la vida del cocodrilo, ahora nos toca crear un prototipo del cocodrilo , sigue las instrucciones no olvidar hacer inventario de ingreso y salida.

HAZ CLIC AQUÍ PARA OBSERVAR MAS PROTOTIPOS

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ELABORAMOS UN SUBMARINO ATÓMICO CON WEDO

Como están niños y niñas el día de hoy observaremos que son los átomos,  y que partículas tiene, observemos para elaborar un prototipo.

Después de observar el vídeo vamos a elaborar un prototipo haz clic aquí para guiarte.

HAZ CLIC AQUÍ PARA CREAR UN BARCO BALLENERO

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ELABORAMOS UNA INFOGRAFÍA CON LA GRÚA LEGO

Como están niños y niñas el AIP les da la bienvenida el día de hoy vamos a observar un vídeo sobre como debemos cuidar el agua.

Antes de empezar debemos realizar nuestro inventario, luego elaboraremos un prototipo para sacar agua de un pozo.

Al momento que termines de elaborar tu prototipo ayudame a contar las piezas que has utilizado, no olvides hacer tu inventario de salida.

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GENERAMOS ENERGÍA CON EL AVIÓN WEDO

Bienvenidos niños y niñas el día de hoy vamos a observar de donde viene la energía, acompañemos a Manu que nos ayudará a descubrirlo.

HAZ CLIC Y VERÁS COMO REALIZAR UN INVENTARIO

Haz clic en la siguiente imagen para conocer el nombre de las piezas Wedo a trabajar.

                    

Bien ahora vamos armar este prototipo, para observar como se genera la energía.

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PRINCIPIOS DE ROBÓTICA

Bienvenidos niños y niñas vamos a observar todo lo que nos enseña la robótica.

HAZ CLIC AQUÍ INVENTARIO

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TRANSPORTANDO EL AGUA CON LA CISTERNA LEGO

Bienvenidos niños y niñas el día de hoy vamos a observar como llega el agua a las zonas que no tienen con su ayuda vamos a resolver este problema.

HAZ CLIC AQUÍ INVENTARIO Y CUIDADO DE LAS PIEZAS

Después que hemos observado como debe ser el uso de las piezas ahora vamos a conocerlas a cada una de ellas.

Bien ya conocemos las piezas ahora vamos a crear una cisterna  para transportar el agua.

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COMPARAMOS NÚMEROS Y CANTIDADES

Bienvenidos niños y niñas hoy día vamos aprenderemos a comparar números Y cantidades, observemos en EL  siguiente vídeo. 


Después de lo observado el vídeo vamos  al siguiente imagen  y   continua trabajando  con el siguiente enlace.


Luego resuelve el siguiente interactivo-

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RESUELVE PROBLEMAS DE MULTIPLICACIÓN Y DIVISIÓN

Bienvenidos niños y niñas hoy aprenderemos a resolver problemas de multiplicación y división con la ayuda de mi profesor (a). Vamos observar el  siguiente vídeo.
Después de lo observado vamos a interactuar con el siguiente enlace haciendo clic en las imágenes.

Haz clic para seguir el problemas de multiplicación y la división. 

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RESOLVEMOS PROBLEMAS CON FRACCIONES

Bienvenidos niños y niñas hoy veremos como resolver problemas con las fracciones. 

Ya hemos observado el vídeo, ahora nos toca resolver los siguientes problemas, haciendo clic en la imagen opción RESOLUCIÓN ASISTIDA CON  PROBLEMAS DE FRACCIONES, luego haz clic en GRADO DE DIFICULTAD 1 (4° Primaria).

Bien para completar lo aprendido vamos a utilizar las tabletas programa Oraculo Matemágico.

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COMO GENERAMOS LA ENERGÍA ELECTRICA

Buenos días niños y niñas el día de hoy vamos a observar un vídeo que nos enseñará como se genera la Energía Electrica.

Para completar nuestros conocimientos haz clic  en el siguiente  enlace,  para seguir trabajando sobre la energía.

Haz clic aquí para observar las fuentes de Energía

De acuerdo a lo aprendido  vamos a elaborar 5 PPT con las tabletas 

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¿QUE ES UNA LONCHERA SALUDABLE Y NUTRITIVA?

Como están niños y niñas hoy hablaremos de la  lonchera saludable y nutritiva.Observemos el siguiente viseo. 

Después de observar el vídeo vamos a interactuar con el siguiente enlace.

Haz clic en el siguiente imagen   para  resolver el siguiente  intervalo.}

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PRACTICANDO GRÁFICO DE BARRAS

Cómo están niños y niñas al AIP el día de hoy observaremos como realizar un gráfico de barras circular, presta atención.

HAZ CLÍC AQUÍ LOS TIPOS DE GRÁFICOS ESTADÍSTICOS

Bien, ya sabes que son los gráficos de barras y circulares, haz clic en la siguiente imagen, opción izquierda circular, barra, promedio y moda, y práctica.

Continua practicando las tablas y gráficos estadísticos.

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VALOREMOS LA BUENA ALIMENTACIÓN

Bienvenidos niños y niñas hoy vamos a conocer la buena alimentación que debemos practicar a diario   para  tener una buena salud. observemos el siguiente vídeo.

Después de lo observado el vídeo vamos a interactuar con  el siguiente enlace que   nos enseñara el origen de los alimentos.Haz clic en el siguiente imagen para resolver el siguiente intervalo.
                                     

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RESOLVEMOS SITUACIONES DE CONSUMO DE ENERGÍA DE ELECTRODOMÉSTICOS.

Bienvenidos niños y niñas hoy hablaremos sobre las situaciones del consumo de energía en casa y el ranking del consumo de los electrodomésticos que  mas 
 energía gastan , vamos a observar el siguiente vídeo.
Después de lo observado vamos a interactuar  con el siguiente enlace haciendo  clic en las siguientes imágenes. 



De todo lo observado elabora un organizador en el programa Mindomo, que artefactos consumen mas energía y que artefactos es ahorrador.

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PORQUÉ ES IMPORTANTE EL AGUA?

Bienvenidos niños y niñas de regreso al aula después de unas cortas vacaciones, el día de hoy observaremos algo muy importante, que será ? ¡vamos a observar! después me van a explicar de que se trata. 

Vamos a observar el siguiente interactivo haciendo clic, luego continua haciendo la lectura y verás que pasa con nuestro protagonista, y en que termina.

De todo lo observado elabora un mapa mental sobre la importancia del agua.

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EVALUACIÓN CENSAL ECE

Buenos dias niños y niñas aquí  tenemos el examen de Comunicación ( Cuadernillo)

Continua con el cuadernillo.

MATEMÁTICAS 


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Haz clic en la imagen para observar el cuadernillo 1

Haz clic en la imagen para observar el cuadernillo 2



Haz clic en la imagen para observar el cuadernillo 3

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HABLEMOS SOBRE LA DEMOCRACIA

Bienvenidos niños y niñas como ustedes estan observando que estamos proximos a unas selecciones Municipales vamos a observar desde cuando empieza. ¿Observa?

OBSERVA EL SIGUIENTE VÍDEO SOBRE DEMOCRACÍA PARTICIPATIVA

Haz clic en la siguiente imagen luego observa y lee detenidamente para completar las respuestas correspondiente.

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TODOS JUNTOS POR EL BUEN TRATO

Como están niños y niñas hoy nos vamos a informar sobre el buen trato mediante un vídeo  y tener en cuenta los momentos de compartir con nuestros compañeros por ejemplo la alegría , no hacer bulliyng , conversar y jugar con los demás compañeros.

Después de observar el vídeo vamos a leer texto con la ayuda de la profesora el siguiente enlace.

 

Continua haciendo clic en  los siguientes imágenes para informarnos mas sobre el buen trato.

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REPASAMOS GRÁFICO DE BARRAS

Bienvenidos niños y niñas al aula de innovación el día de hoy vamos observar cuantos animalitos de primavera tenemos. ¿Ayuda a contarlos?

Vamos a observar la siguiente imagen luego cuenta y resuelve el siguiente interactivo

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